2024-09-14 11:15:00 楚雄华图考试网 http://chuxiong.huatu.com/ 文章来源:云南华图
1、【答案】B
【解析】第一步,分析文段。首句提出话题“老年人早晚高峰可否免费搭乘公共交通工具”。接着是部分人的观点,老年人享有免费搭乘公共交通工具权利导致早晚高峰人流密集,然后“但”进行转折,说明没有数据佐证。最后通过“因此”进行总结,“老年人的出行需求得到尊重”,所以作者的态度赞成老年人享有免费搭乘公共交通工具权利。
第二步,对比选项。B项反对高峰期老年卡乘车受限就是赞成老年人免费搭车。
因此,选择B项。
2、【答案】C
【解析】第一步,分析文段。文段先介绍了现代公共服务的概念,下文举例论述现代公共服务的类型,属于概念的范畴。后文介绍了现代公共服务的特点。最后一句话介绍了现代公共服务的判断标准,即它的外延。
第二步,对比选项。C项是文段内容的归纳概括。
因此,选择C选项。
【拓展】A项:“类型”为举例部分内容,非重点。B项:“基本特征”表述片面。D项:“内涵”不如C项全面。外延:适合于某一概念的一切对象,即概念的适用范围。
3、【答案】C
【解析】第一步,分析文段。文段首句指出现代天气预报的形成,第二句讲了现代天气预报形成的各个环节均有其不确定性。第三句讲了提高天气预报准确率是世界性难题。第四句提到“另外的方面”,通过实例继续说明天气预报失准的一些原因。文段为“分-分”结构,对文段进行全面概括,全文段主要围绕解释“天气预报失准原因”展开。
第二步,对比选项。C项是对文段主旨的同义替换。
因此,选择C选项。
【拓展】A项:“天气预报的科学理论”非重点。B项:“世界性难题”为客观事实,非重点,文段主要强调天气预报各个环节的问题。D项:“存在问题”表述不明确,未体现主题词“失准”。
4、【答案】D
【解析】第一步,分析文段。文段开头提出疑问:老年人模式的实际使用效果如何?后面回答,有很多不便之处。然后用“由此可见”引出问题,即相关开发者对“老年人模式”尚缺乏正确认识。紧跟着给出对策““老年人模式”绝非将字体加大如此简单,而是要从老年人的实际需求出发……从而有的放矢地持续优化“老年人模式”。对策是重点,强调老年人模式需要优化,从老年人角度出发。
第二步,对比选项。D项“老年人模式”亟须提升用户思维,为文段的对策项。符合文意。A项是问题表述,非重点。B项也是前文问题的一部分,非重点。C项“技术困境”没有体现,无中生有。
因此,选择D选项。
5、【答案】C
【解析】第一步,分析文段。首句交代未成年人互联网普及率高的事实并指出未成年人遭遇网络霸凌的问题。接下来分析网络霸凌基于机械化、号召性极强的特点,无休止、全方位对当事人实施“精准打击”的事实,并交代其严重后果。因此,整个文段重点强调的是网络霸凌是一种全方位“精准打击”。
第二步,对比选项。C项符合文段重点且概括全面。
因此,选择C选项。
【拓展】A项:“号召性强”只是网络霸凌的特点之一,选项全面。
B项:“传统霸凌”不是重点。
D项:“覆盖面”广概括不全。
6、【答案】B
【解析】第一步,分析文段。文段开篇介绍“文化的连续性”表现在多个方面,接着提出观点“在文化的连续性因素中,语言文字最具代表性”。后文具体说明“语言文字最具代表性”的原因。文段为“分—总—分”结构,文段中间提出的观点部分即为文段主旨。
第二步,对比选项。B项是对文段主旨的同义替换。
因此,选择B选项。
【拓展】A项:对应分说部分,未提及“语言文字”这一核心话题。C项:对应分说部分,未提及语言文字对“文化连续性”的影响。D项:“哲学和文学艺术”对应分说部分,未提及“语言文字”这一核心话题。
7、【答案】C
【解析】第一步,定位原文,“一生中最重要的一课”出现在文段最后一句。分析“一生中最重要的一课”的上下文语境,根据“很久以前,你妈妈和我就认为,如果我们的死亡之躯能有助于他人健康的恢复,我们的死就是有意义的”可知,“一生中最重要的一课”是父亲的话语给我的启发,即生命的意义在于对别人的帮助。
第二步,对比选项。C项符合上述语境。A项和B项属于文段中父亲话语中的部分表述,是对父亲话语的表面理解,而根据“父亲的话语给我上了‘一生中最重要的一课’,影响了往后漫长的人生”可知,“一生中最重要的一课”是父亲的话语给我的深层次启发,故排除A项、B项。D项是文段的事实表述,不属于父亲的话语给我的深层次启发,故排除。
因此,选择C选项。
8、【答案】B
【解析】第一步,定位原文,“难以数计的第一个穿过‘三峡’的人开拓道路”出现在文段最后一句话。分析上文语境,文段主要介绍了在人类使用工具的历史上,第一个使用某种工具的人是“步履更为艰难”的,但“他们的业绩更为伟大”,“人类在漫漫的行程中,每一分钟都在向着难以数计的未知领域进军”由此可知,“难以数计的第一个穿过‘三峡’的人开拓道路”的“三峡”是指道路艰辛、未知的领域;“第一个”是指最先勇于向未知领域开拓、探索,富有进取精神而不畏艰难的人。
第二步,对比选项。A项是字面的含义,理解不准确,排除。C项理解不准确,“推动历史前进”是“难以数计的第一个穿过‘三峡’的人开拓道路”后的结果,故排除。D项理解片面,未体现“第一个、首先”的含义,故排除。B项是对“第一个”的准确理解。
因此,选择B选项。
9、【答案】B
【解析】第一步,分析文段。文段开篇讲了在阴冷的四月里,牡丹花依然安之若素,接下来通过“不苟且”“不俯就”“不妥协”“不媚俗”说明了牡丹花的“高贵”品质。
第二步,对比选项。B项为牡丹花品质的体现。
因此,选择B选项。
10、【答案】B
【解析】第一步,分析文段。文段首句指出“供水成本中的‘水分’着实令人咂舌”这一问题,接着解释说明,最后提出对策“若想挤干公共产品与服务成本中的‘水分’,就不能让第三方的成本监审走过场,更少不了政务公开阳光的持续照耀”。文段为“提出问题—分析问题—解决问题”,重点为解决问题的对策。
第二步,对比选项。B项是对文段主旨的同义替换。
因此,选择B选项。
【拓展】A项:“自省”在文中没有出现,无中生有。C项:“成本”表述错误,原文没有提到降低成本,而是强调把一些不该有的费用去掉。D项:“成本监审”只是对策的其中一条,原文还有“政务公开阳光的持续照耀”,表述片面。
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